Los alumnos del IES realizarán experimentos para prevenir el uso de drogas

Luanco,

Illán GARCÍA

La empresa Ciencia Divertida, con sede en el centro de empresas de La Curtidora, en Avilés, desarrollará mañana y pasado un programa divulgativo en el Instituto Cristo del Socorro de Luanco, tras un acuerdo sellado hace meses con el Ayuntamiento, y centrado en la prevención de conductas juveniles sobre el alcohol y el resto de drogas. Para ello, la firma desarrollará el llamado «plan Pevi» (plan de educación para la vida). Ciencia Divertida utilizará técnicas «atractivas» gracias al empleo de experimentos científicos para demostrar la peligrosidad del alcohol y el cannabis, dos de los estupefacientes más consumidos por los adolescentes.


La idea central de la puesta en funcionamiento de estos talleres, que se desarrollarán con los alumnos de 1.º, 2.º y 3.º de la ESO, surgió tras una reunión entre empresa y el alcalde, Salvador Fernández, en la que se planteó la problemática del consumo de drogas en Luanco derivado de la práctica del «botellón». «Ambas partes coincidimos en desarrollar talleres de estas características porque la mejor manera es primar siempre la educación a la sanción. Por ello, se llegó a un acuerdo», explica Carlos Dorado, responsable de Ciencia Divertida. Los cursos se desarrollarán en horario ininterrumpido desde las nueve menos diez de la mañana del lunes y el martes hasta las tres menos cuarto de la tarde coincidiendo con el horario de apertura del centro educativo. «El programa de alcohol lo trataremos el lunes, de doce de la mañana a tres menos cuarto», puntualiza Dorado. En un principio, se pensó en desarrollar el programa en el segundo trimestre escolar.


La empresa destaca que su programa basado en experimentos científicos causa mucho más impacto en los adolescentes con el problema de las sustancias estupefacientes que con conferencias o con la presentación de planes informativos de drogas, sin desmerecer esas acciones. La empresa se basa en una máxima del psicólogo bielorruso Lev Vygotski para llevar a cabo su programa de prevención de estupefacientes: «El aprendizaje de la ciencia y los conceptos científicos debe relacionarse con los aspectos cotidianos, creándose una interconexión e interdependencia entre ambos».