Educación premia al IES Cuenca del Nalón por promover la igualdad

Langreo, M. Á. G.
El IES Cuenca del Nalón sigue cosechando reconocimientos por la labor de educación en igualdad y prevención de la violencia de género que viene desarrollando en los últimos años. El Ministerio de Educación ha distinguido al instituto de La Felguera con el premio «Irene» 2009, un galardón dotado con 10.000 euros que el instituto langreano ya obtuvo en 2006. Además, el Colegio Público Virgilio Nieto, de San Esteban de Pravia, obtuvo uno de los segundos premios, dotados con 5.000 euros, en la misma convocatoria. Se trata del segundo reconocimiento estatal que el IES Cuenca del Nalón obtiene en apenas dos meses. A finales de noviembre, el centro recibió el premio «Menina», convocado por el Ministerio de Igualdad.

Los premios «Irene: la paz empieza en casa» se crearon con el objeto de recompensar aquellas experiencias educativas, pautas de actuación, materiales curriculares y de apoyo, propuestas pedagógicas y trabajos innovadores que contribuyan a prevenir y erradicar las conductas violentas y a promover la igualdad entre hombres y mujeres. El proyecto «La perspectiva malva en el dibujo» fue desarrollado por la directora del IES Cuenca del Nalón, Marta Elena Beiro, y por la profesora Amada Fernández. «Hemos utilizado el dibujo para transmitir la idea de compartir en familia y tratar de combatir los roles tradicionales que se asignan a los dos sexos», explica Beiro.

Los alumnos de Bachillerato Artístico del IES Cuenca del Nalón elaboran cada año un calendario con sus propios dibujos, que después es distribuido entre los centros de Primaria para que lo utilicen como material de aula. «Nos planteamos que el calendario recogiera escenas familiares y las propuestas que surgían eran las típicas de la madre en la cocina, el padre leyendo el periódico, la niña jugando con la muñeca y el niño con el balón», explica Beiro, para añadir a continuación: «Hemos intentado romper con esos estereotipos con escenas que recogen, por ejemplo, un abuelo disfrutando de la Play Station o familias monoparentales en las que la madre juega al fútbol con sus hijos». Las plantillas de cartón del calendario se transforman, además, en las cartas de una baraja que puede ser utilizada en el aula.