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HEMEROTECA » EL TIEMPO » |
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Rosana llanos
Doctora en Filología Española, inauguró el curso en la Cátedra Jovellanos
C. JIMÉNEZ
La gijonesa Rosana Llanos López inauguró ayer el curso académico en la Cátedra Jovellanos de Extensión Universitaria con una conferencia que llevaba por título «De los modelos de mujer de Lorca a Almudena Grandes: ¿Realmente hemos cambiado tanto?». El acto en el que se estrenaba como directora Beatriz Junquera Cimadevilla estuvo precedido por una brillante representación de Etelvino Vázquez centrada en los modelos de mujer lorquianos. La invitación de la Universidad de Oviedo le ha permitido volver a retomar la que es una de sus mayores aficiones: el teatro, confiesa Llanos antes del inicio de la charla.
-¿Cuáles son los modelos de mujer que se presentan en la obra de Lorca y en la de Almudena Grandes?
-En Lorca el universo femenino es absolutamente grandioso. En el caso de Almudena Grandes sus personajes femeninos están muy bien trabajados pero el punto común de uno y otro mundo literario es que ofrece un panorama muy triste de la mujer. Lorca muestra personajes femeninos que son tristes, vacíos, trágicos y frustrados. El tema de la frustración también se repite en el caso de Almudena Grandes.
-¿Son modelos coincidentes?
-Sí. Ese sentimiento profundo de la mujer y el conflicto que vive sigue existiendo en la obra de Almudena Grandes cincuenta años después igual que en Lorca.
-¿Qué opina del tratamiento del universo femenino que se ha hecho a lo largo de la historia en la literatura?
-En el teatro del Siglo de Oro ya existe una presencia abundante de personajes femeninos, sobre todo, en comedias donde se presenta a mujeres que escapan al orden establecido. Por aquel entonces se llevaba a la ficción todas esas acciones que las féminas no podían desarrollar en la realidad. El modelo más subversivo es el de la típica dama tramoyana del teatro de Lope de Vega, igual que en el de Calderón de la Barca.
-¿Ese modelo de mujer frustrada sigue vigente en las obras literarias contemporáneas?
-Lorca las prefería así porque eran los personajes que mostraban más pasión. También las comedias de los treinta y los cuarenta están protagonizadas por mujeres muy vinculadas a estos modelos del teatro del Siglo de Oro y en general cualquier obra que busque producir una cierta comicidad se centra en mostrar la realidad invertida, algo que sólo es posible en la ficción.
-¿El cine y la televisión repiten esta misma dinámica en la presentación del universo femenino?
-La sensación dilatada de bienestar que produce la comedia es igual en el teatro del Siglo de Oro que en la actualidad. Aunque hoy se obliga a innovar más seguimos riéndonos de lo mismo para asistir a esa fantasía del triunfo que se muestra en la ficción y mantener una cierta empatía con los personajes. Esta situación se repite en la literatura, en el cine, en el teatro y en las series de televisión.
-¿Se ríen de lo mismo hombres y mujeres?
-Si el humor está bien hecho pueden reírse de lo mismo aunque a mí me interesan más las mujeres como seres humanos que como seres sexuados, como decía Lorca.
-En cambio se ha acuñado el término de literatura femenina.
-No estoy de acuerdo en absoluto con ese término. Igual que no hablamos de literatura de autores altos, morenos, madrileños... no existe literatura femenina. Existen géneros pero no literatura sexista. Para ello deberíamos preguntarnos si existe una literatura masculina; quizá la respuesta entonces sería un no rotundo. Decía Almudena Grandes que el peor error para una autora es que se crea que para llegar a escribir en serio es necesario tener un protagonista masculino porque para mirar bien el mundo es necesario hacerlo con ojos propios.
-¿Hay alguna autora que refleje con concreción este concepto?
-La propia Almudena Grandes y también Marina Mayoral, que es otra autora que a mí me gusta mucho porque refleja el universo femenino desde dentro.
-¿Es posible transmitir estas ideas al alumnado?
-Resulta difícil abordarlo en profundidad con lo encorsetados que estamos en muchos casos. Pese a todo lo que se ha dicho sorprende ver que es la literatura que más gusta a los chavales.
-Los índices de lectura en el público juvenil siguen a la baja.
-En general no les gusta esforzarse y leer obliga a realizar un cierto esfuerzo pero cuando les haces acceder a la literatura les apasiona. Les encanta que les leas aunque para fomentar el hábito lector hace falta mucho tiempo.
Rosana Llanos López
Doctora en Filología Española por la Universidad de Oviedo. Es especialista en Teoría de la Literatura.
Desde hace cuatro años es profesora de Secundaria en el Colegio Ursulinas de Gijón. Combina la labor docente con la investigación en torno a los géneros cómico dramático y la comedia cinematográfica.
Ha realizado diferentes trabajos de colaboración con el área de Teoría Literaria de la Universidad de Oviedo.
Ha participado como animadora en las actividades del programa «Tiempo propio» para mujeres mayores de 50 años impartiendo talleres de animación a la lectura y cine.
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