Leticia PRADO
Mala planificación, falta de inversiones en infraestructuras, reducción de los apoyos escolares e incremento del control de la Consejería sobre los centros. Son algunas de las críticas que ayer efectuaron el diputado popular Emilio Rodríguez y el concejal Manuel Pecharromán al inicio de curso en Asturias. La mala planificación se escenifica en Gijón en la «absoluta saturación» de los centros de 0 a 3 años, dijo el edil. «Este curso se han matriculado 589 alumnos y 533 se han quedado en listas de espera. Si hay que ahorrar en algo, que sea en los asesores de Riopedre», reclamó Pecharromán. El popular también se refirió a la necesidad de ampliar el Colegio Zorrilla, donde la falta de espacio en el centro ha obligado a ubicar el comedor de manera momentánea en el gimnasio y la biblioteca en el pasillo. A estas nuevas salas habría que añadir más aulas para los alumnos. Al capítulo de obras añadió la urgencia de construir un colegio en Roces y de acometer las reformas de los colegios Jovellanos y Campoamor. El popular insistió en que la mayor parte de las escuelas necesitan «mejorar los servicios, eliminar las barreras para discapacitados e instalar puertas antipánico», entre otras reformas. En lo referente a los comedores escolares, Pecharromán destacó el aumento de la demanda de este servicio en todos los colegios públicos. «Se necesita construir más con urgencia», indicó. Los populares discrepan de las prioridades educativas establecidas por el Gobierno central. «A pesar del deseo de Zapatero de colocar un ordenador por cada dos alumnos, la prioridad no son los portátiles visto el estado actual de los centros», explicó Pecharromán, quien también criticó la injerencia en los centros, con casos como el del Colegio Laviada en donde el director en funciones fue sustituido por uno elegido por la Consejería. «Eso no es trabajar por la autonomía de los centros. No se puede apostar por los profesores que tengan el carné del partido que está gobernando en ese momento». Por su parte, Emilio Rodríguez mostró apoyo a la iniciativa de la Comunidad de Madrid en lo referente a la «autoridad del profesorado». «Es el punto de partida necesario para la mejora educativa hasta llegar a la calidad y la excelencia. En Asturias se desoye constantemente a los docentes», lamentó.