Cuarenta historias de perros y gatos

JUAN PLAZA A. R.


«Algunos chiquillos tienen realmente mucha imaginación y ofrecen colaboraciones muy buenas. Da gusto». Jorge Medina, miembro de la Asociación de Vecinos «San Julián» de Somió y uno de los que hace casi una década lanzaron la idea de montar un certamen literario en la parroquia para impulsar vocaciones literarias, estaba ayer deseoso de leer algunos de los relatos recién presentados a citado concurso. Cerca de cuarenta chiquillos, desde los 6 a los 18 años, acababan de sentarse a las mesas del Club de Tenis de Somió y durante casi dos horas se habían concentrado en realizar la mejor historia de todas las confeccionadas en el día.


Se cumplía, así, con la octava edición del certamen literario juvenil que la asociación vecinal, en colaboración con el Club de Tenis de la parroquia y LA NUEVA ESPAÑA de Gijón, convoca en las fechas navideñas.


Cumpliendo escrupulosamente las bases del concurso, a las nueve y media de la mañana se habían sorteado, ante el público, los temas y personajes que cada escolar debía reflejar en su escrito. «Es para evitar que puedan tener alguna ayuda de sus padres o de alguien externo. Así no saben de lo que van a tener que escribir hasta que están sentados a la mesa y no pueden traer nada preparado de casa», explicaba Jorge Medina.


Al grupo de autores más pequeño, el que formaban los niños entre 6 y 9 años, la suerte les llevó a tener que contar con un gato en el argumento de su cuento. A los medianos, los niños y niñas entre 10 y 14 años, las normas les obligaban a incluir dos temas en su escrito y el sorteo les deparó como argumento la lluvia y el sol. Para los mayores, entre 15 y 18 años, la temática era triple: perros, niños y amistad.


La asociación de vecinos se muestra cada año muy exigente con el nivel del certamen. Tanto que el jurado lo componen profesores de la Universidad de Oviedo que sólo levantan la mano lo justo y que en pocos días darán su veredicto. Medina se mostraba ayer contento con el número de participantes conseguido en esta edición, aunque no dudó en espolear a los colegios y centros educativos de Gijón para «que alienten entre sus alumnos este tipo de concursos y les animen a participar», en un concurso que tiene un componente educativo y no tiene más pretensión que el impulso cultural.