Nace el manual del buen padre

FERNANDO GEIJO FERNANDO GEIJO Sotrondio,

Miguel Á. GUTIÉRREZ

El hecho de lograr que un niño se coma la verdura, haga los deberes o se vaya a la cama a la hora convenida puede convertirse en ocasiones en una tarea ciclópea que requiere ayuda. Por ese motivo, la Consejería de Bienestar Social y el Ayuntamiento de San Martín del Rey Aurelio pusieron en marcha en el mes de abril un novedoso programa de orientación familiar destinado a dotar a los padres de las habilidades necesarias para educar a sus hijos desde un plano positivo, favoreciendo la convivencia familiar y evitando situaciones de conflicto. El plan piloto, probado con éxito con 15 familias del concejo, se extenderá ahora al resto de la región. Fruto de la experiencia también ha surgido un blog de autoayuda en el que los padres pueden volcar sus experiencias y recibir el asesoramiento de profesionales.


Las sesiones, en las que tomaron parte familias con problemáticas específicas y otras procedentes de las asociaciones de padres de San Martín, fueron desarrolladas por un equipo multidisciplinar. La principal novedad del Programa-Guía para el Desarrollo de Competencias Emocionales, Educativas y Parentales, pionero en Asturias, es la participación de los Servicios Sociales. Entre las técnicas facilitadas a los padres y madres, con hijos de entre 6 y 10 años, figuran fórmulas para conceder premios y recompensas a sus hijos por un esfuerzo que hayan realizado; hablar de manera positiva, sin reproches y valorando las cualidades del menor; buscar alternativas a los problemas de forma que los niños se involucren para solucionar esos conflictos; escuchar mejor; y potenciar las habilidades de negociación, entre otros mecanismos.


Gloria Fernández, directora del Instituto de Atención Social a la Infancia, Familia y Adolescencia, apuntó que el objetivo es extender el programa al resto de Asturias. «Ahora mismo el plan también está en marcha en Langreo, Navia y Gijón y esperamos que se vayan sumando más municipios; el plan está suficientemente contrastado y es el momento de implantarlo en otros lugares. Esta experiencia responde a una necesidad social de las familias, que es sentirse apoyadas y seguras en el proceso de educación de sus hijos», indicó.


Por su parte, Aurora Gayoso, coordinadora del equipo territorial de Servicios Sociales del área VIII, abundó en las habilidades que adquieren los padres gracias al programa: «Lo importante es que sean conscientes de las habilidades personales que tienen, para que puedan desarrollarlas en la relación con los hijos. Las sesiones sirven para compartir experiencias y aprendizajes que permiten recuperar el espacio de disfrutar con los hijos». Los resultados de la iniciativa ya son visibles en el blog: compartiendopaentendenos.blospot.com, elaborado por los propios padres con el asesoramiento de profesionales.


Por su parte, Raquel Amaya Martínez, profesora de Pedagogía de la Universidad de Oviedo y creadora del programa, explicó que el plan de orientación permite a los padres saber «qué pueden esperar de sus hijos en cada edad, para que ni les exijan demasiado ni les toleren excesivas cosas. Así, los niños van ganando en autonomía personal». Y añadió: «Se trata de fomentar competencias y habilidades que hagan sentir a los padres más seguros sobre cómo hablar a sus hijos; establecer límites; o cómo hacer cumplir lo acordado».


Teresa Asenjo, edil de Servicios Sociales de San Martín, manifestó su «satisfacción» por el desarrollo del programa y adelantó la intención del Ayuntamiento de seguir trabajando en la misma línea en un futuro porque «esto no se puede quedar como algo puntual».