Una filosofía «distinta y mejor»

Oviedo, M. S. MARQUÉS

Las mujeres también hicieron filosofía, también se ocuparon de las ideas y de la libertad aunque los libros de texto de Bachillerato les hayan negado un lugar en la historia.

Ahora, Amalia González Suárez, catedrática de Filosofía del IES Padre Feijoo de Gijón, -donde lleva años impartiendo Historia de la Filosofía en segundo curso de Bachillerato- harta de la concepción machista de los libros que ignoran la historia de las mujeres y a la mayoría de las que dedicaron su vida al mundo del pensamiento, ha creado sus propios contenidos docentes.

Siempre ciñéndose al programa oficial, Amalia González lleva un buen número de cursos introduciendo en sus clases tanto la perspectiva de género como los planteamientos de las filósofas que merecen un lugar en la historia. Finalmente contó con el apoyo del Instituto de la Mujer y de la editorial Octaedro para dar a sus lecciones forma de libro.

Titulado «Mujeres, varones y filosofía», el volumen «trata de suprimir el sesgo androgénico de los materiales al uso y responde al propósito de mostrar un panorama de la historia de la filosofía que no deje fuera ni las visiones que los filósofos tuvieron de las mujeres ni las aportaciones de las filósofas».

El libro, que se inicia con los presocráticos y concluye con la razón poética y María Zambrano, incluye un prólogo de la filósofa Amelia Valcárcel para quien el contenido tiene la peculiaridad de «enseñar una filosofía nueva y enseñar la filosofía de siempre de una forma también nueva». La fórmula no es que sea más sencilla, explica Valcárcel, «es que es más exacta y mejor». También destaca la filósofa la incorporación, por primera vez en la enseñanza normalizada, de las más punteras investigaciones de género de los últimos años, lo que la posibilita para dar una visión más acertada de lo que es relevante y de lo que hay que aprender sobre la historia de nuestra ideas y de cuáles debemos emplear.

Su estructura responde a los cuatro bloques que exige cualquier material educativo para la asignatura: filosofía antigua, medieval, moderna y contemporánea. Lo que la hace diferente es que incorpora la presencia, la situación, las reflexiones y las aportaciones de las mujeres consiguiendo así un trabajo que no pasa por alto la igualdad. También señala aquellos casos en los que el término humanidad se refiere únicamente a los varones, porque a partir del siglo XVII algunos hombres y muchas mujeres criticaron que las definiciones de «hombre» se refiriesen sólo a los varones.

Amalia González incluye entre las mujeres que tuvieron influencia en la historia del pensamiento a figuras como Mary Astell, Mary Wollstonecraft y María Zambrano.