Oviedo, Eduardo GARCÍA
¿Cuáles son las ventajas y los inconvenientes de la futura Ley de Evaluación que va a afectar a más de once mil docentes en Asturias? Fue la pregunta central del debate a dos bandas entre los responsables regionales de Enseñanza de Comisiones Obreras y UGT, sindicatos con posturas divergentes, Enrique Fernández y Daniel Rodríguez. El Gobierno del Principado firmó el 5 de noviembre un acuerdo de conformidad con dicho proyecto de ley con UGT y ANPE, en contra del criterio de CC OO, SUATEA y CSIF. Una vez más se ha roto la unidad sindical.
ENRIQUE FERNÁNDEZ (CC OO): Nos parece un anteproyecto de ley discriminatorio porque renuncia a la idea de que a igual trabajo, igual salario, que lo único que consigue es dividir al profesorado y mermar la calidad de la enseñanza.
DANIEL RODRÍGUEZ (UGT): La Ley de Evaluación Docente mantiene el cobro de los profesores que ya perciben esas cantidades a cuenta, y garantiza el reconocimiento del trabajo del docente. Descartamos que esta ley afecte a la buena marcha del sistema docente.
E. F: Comisiones Obreras exige que todo el mundo comience a cobrar desde el 1 de enero de 2010, y eso la ley no lo contempla. Los efectos económicos van a verse cuando los profesores se evalúen.
D. R: Hemos perdido la posibilidad de hablar de retroactividad porque los tiempos son los que son y no hay dinero. Y eso lo sabe Comisiones Obreras. Ante la crisis hay que hacer sacrificios.
E. F: Nosotros estábamos dispuestos a negociar un sistema de plazos, y se nos dijo que no. La docencia no es asunto prioritario en Asturias.
D. R: Eso es demagogia.
E. F: Ochenta millones menos en Educación en los próximos presupuestos. Las cifras están ahí.
D. R: A lo mejor habría que quitárselo a alguna otra Consejería.
E. F: El anteproyecto de ley contempla una evaluación docente que sigue siendo desconocida y que, tal y como está planteada, nos llena de inquietud.
D. R: La evaluación va a ser negociada con los sindicatos y pactada, el anteproyecto es un texto de mínimos. Ahí está el Parlamento para presentar enmiendas.
E. F: Tengo serias dudas de la legalidad de esta ley. Este anteproyecto no garantiza el cobro a nadie.
D. R: Cuando se decidió el pago a cuenta de lo que llaman carrera profesional, hubo libertad para apuntarse o no. Todos los sindicatos tienen gente que firmó y otra gente que no quiso hacerlo.
E. F: Recuerda que llevamos ganadas tres sentencias en las que se reconoce el derecho a cobrar esas cantidades a cuenta por parte de 16 docentes que en su momento no habían firmado. UGT está en una situación difícil para explicar su postura a los docentes.
D. R: Nosotros tenemos claro dónde estamos, otros quizá no tanto. No nos ponemos a manifestarnos y a negociar a la vez.
E. F: Las movilizaciones del profesorado han sido importantísimas, y hay que recordar que UGT se descolgó a la segunda.
D. R: Cuando se dieron las circunstancias fui el primero en firmar una convocatoria de huelga. Con la evaluación de diagnóstico, por ejemplo. Era algo tan caótico que los dos responsables de la Consejería están cesados. Cuando se sentaron a negociar con nosotros, desconvocamos.
E. F: Desconvocasteis cuando la UGT recibió un toque desde el Gobierno regional. Es vox populi
D. R: A ver si ahora los únicos que hacemos política somos los de la UGT... ¿Vosotros no la hacéis?
E. F: Nosotros siempre hemos buscado la unión sindical, y ya vemos que no se puede.
D. R: Seamos sinceros: la unidad sindical ha existido muy pocas veces, sobre todo cuando tienes al lado a alguien que pone el listón de las exigencias tan alto y te dice: o esto o nada.
E. F: Otra cosa que no está nada clara en el texto del anteproyecto es la acreditación. El tema del absentismo, por ejemplo. Una cosa es quedarse en casa porque a uno le da la gana, y eso sí es absentismo, y otra no ir a trabajar porque se ha roto una pierna. Una baja médica no es absentismo.
D. R: De acuerdo, es obvio. Los docentes son el colectivo de funcionarios con menos bajas laborales.
E. F: Hay que negociar los criterios de acreditación, pero la Mesa Sectorial de Educación no está dando los resultados esperados.
D. R: Porque quien manda y tutela es la mesa general.
E. F: Mesa sectorial, sí, pero con contenido.
D. R: La estructura orgánica que tenemos facilita muy poco ese contenido.
E. F: Y al final no negociamos directamente con Educación.
D. R: El diseño está muy mal hecho, somos la única comunidad con este diseño, con una Consejería de Educación que se ha quedado sólo con las competencias didácticas.
E. F: Pues mira, en eso estamos de acuerdo. En las críticas al Gobierno regional.
«Nos parece un anteproyecto discriminatorio, que renuncia a la idea de que a igual trabajo, igual salario»
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Secretario general de Comisiones Obreras de la Enseñanza
«No es posible hablar de retroactividad en el cobro, los tiempos son los que son y no hay dinero; hay que hacer sacrificios»
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Secretario general de FETE-UGT
Nuevo pulso en la calle
Comisiones Obreras es uno de los tres sindicatos, junto a SUATEA y CSIF que hoy convocan una manifestación, la primera de la «temporada» escolar. Será en Oviedo a las seis de la tarde, con salida de la Plaza de España y hasta la sede del Gobierno Regional.
Pendientes de firma y pago
Se calcula que fuera del sistema se encuentran unos 2.200 docentes asturianos. Son los que en su momento no quisieron firmar el acuerdo por el que la Administración les pagaba a cuenta un adelanto por la carrera profesional mientras no existiera un marco normativo. Unos 2.500 euros para licenciados y unos 1.600 euros para los diplomados. Pero en ese colectivo de 2.200 profesores también están los que en su momento no cumplían las condiciones requeridas, entre ellas cinco años de antigüedad como funcionarios docentes.
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