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Repetir palabras en voz alta ayuda a los niños a una futura comprensión lectora

Un estudio de la Universidad de Oviedo con 102 alumnos asturianos relaciona la repetición con la fluidez de la lectura a edades tempranas

24.03.2016 | 04:45
Fernando Cuetos, Paz Suárez y Marta Álvarez Cañizo.
Fernando Cuetos, Paz Suárez y Marta Álvarez Cañizo.

Frente a palabras difíciles o largas, lo mejor es repetirlas en voz alta para que los niños las...

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