Barbón presenta las escuelas infantiles como "un éxito de la cogobernanza" y los alcaldes matizan: "El peso lo llevábamos los ayuntamientos"

La “primera piedra” de la futura red autonómica de escuelas infantiles, con sus 31 nuevos centros gestionados directamente por el Principado, quedó colocada este lunes en los compromisos de adhesión a la nueva estructura que han firmado el presidente del Gobierno regional, Adrián Barbón, la consejera de Educación, Lydia Espina, y los alcaldes de los treinta concejos implicados. En un acto formal en la sede de la presidencia, con rúbrica individual de los regidores y foto de familia en la escalinata de acceso al palacio presidencial, Barbón quiso festejar el “día muy importante para Asturias” en el que “ponemos en marcha el proyecto transformador más singular de esta legislatura”. Hablando de las 31 escuelas que abrirán a partir de septiembre, de su máximo de 822 plazas, y de la expansión del servicio “público y gratuito” de 46 a 68 municipios y a todas las escuelas de aquí al final de su mandato, el jefe del Ejecutivo autonómico sacó pecho poniendo su proyecto como ejemplo de “compromiso, rapidez y eficacia” e invitando a considerar que “hemos sido valientes y hemos tomado una decisión pionera que nos sitúa a la vanguardia de España en este servicio educativo”.

Su gestión ha sido el objeto permanente de una intensa controversia entre el Principado y los ayuntamientos por la titularidad de la competencia, aunque a los ojos de Barbón, “si queremos buscar un caso de éxito de cogobernanza, lo encontramos en la red de escuelas para alumnado de cero a tres años, que desde sus inicios ha funcionado gracias al esfuerzo compartido entre el Gobierno de Asturias y los ayuntamientos”. Entre la treintena de alcaldes y responsables municipales que le escuchaban, no obstante, hay alguno que no iría tan lejos como el presidente del Principado, que puso esta gestión al nivel de los consorcios con los que la Administración regional y la local gestionan conjuntamente la basura (Cogersa), el abastecimiento de agua (Cadasa) o el transporte público. Sin ocultar la satisfacción que le provoca un “un día histórico” que pone fin a “una vieja reivindicación”, la alcaldesa de Gijón, Carmen Moriyón (Foro) matiza que en la gestión de las escuelas “el gran peso lo llevábamos los ayuntamientos, y eso tenía que terminarse. Hoy damos el primer paso para que eso se acabe” en un proceso que, valora, ya “es irreversible”.

En la misma línea, el alcalde de Oviedo, Alfredo Canteli (PP), precisa igualmente que ese reparto de esfuerzos “ponía los costes sobre las espaldas de los ayuntamientos, cuando no procedía y la responsabilidad debería haber sido del Principado. El coste unitario por niño supera los 2.000 euros al año”, recuerda. Ahora que eso cambia, y acaso deje de oírse la amarga queja de los alcaldes sobre la “competencia impropia” que hubieron de asumir durante cerca de dos decenios, las ganas de librarse de ella las expresó al ir a firmar su compromiso el alcalde de Siero, Ángel García, “Cepi”, que antes de estampar su rúbrica soltó un “llevaba mucho tiempo esperando esto”.

La regidora de Avilés, Mariví Monteserín (PSOE), activa integrante del grupo de alcaldes que “hace un tiempo iniciamos un camino para convencer al Gobierno regional”, celebra que Adrián Barbón lo haya entendido y “enfocado” el viraje “de la mejor manera posible”. Acepta igualmente que el peso lo han llevado casi en exclusiva los ayuntamientos y explica que el proyecto “nació de la necesidad de poner en marcha un servicio rápido y se constituyó de una manera, pero era el momento de encaminarlo con racionalidad”. De hecho, esta “apuesta muy valiente del presidente del Principado y la consejera de Educación” hace que “una vez que la red esté completa y este servicio sea universal y gratuito, Asturias se convierte en el mejor lugar de España para tener hijos”.

En imágenes: Barbón presenta las escuelas infantiles

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En su intervención, por lo demás, Barbón había vuelto hasta el momento de marzo de 2003 en el que se abrió la escuela de La Serena, el barrio de El Llano de Gijón, la primera para menores de tres años de una red que hasta ahora no ha dado sus primeros pasos para ingresar íntegramente en el ámbito competencial del Principado. Prometida para la pasada legislatura, la asunción de la gestión da sus primeros pasos en ésta, en una decisión cuya singularidad se justifica, al decir del Presidente, en su condición de “medida relevante para afrontar el desafío demográfico” y “ayudar a fijar población en el medio rural” o en la convicción de que estos centros educativos “constituyen un servicio público de altísimo valor social”, “tienen un perfil claramente educativo” y “reforzarán la cohesión territorial, porque la red está concebida buscando el equilibrio entre el oriente, el centro, las cuencas y el occidente” y “en su diseño se presta especial atención a la zona rural”. También anota la virtud de los centros para “favorecer el arraigo. La escolarización en un mismo centro hasta los doce años aportará un sentido de pertenencia al alumnado, que siempre se identificará con ese lugar en el que va a pasar unos años tan importantes para su desarrollo personal”.

Queda dicho que la confirmación de la adhesión de los ayuntamientos pone la primera piedra de un proceso que necesita muchas más, entre ellas sobre todo la redacción de la ley que ha definir el modelo de integración de las escuelas municipales en la nueva estructura autonómica y el traspaso del personal que ahora presta servicio para los ayuntamientos, otorgando a la red “el paraguas jurídico para su puesta en marcha”. La norma, según la consejera de Educación, “está en consulta pública y en breve saldrá a información pública”.

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