El interés por la Formación Profesional se dispara en las Cuencas: más de 300 alumnos participarán en unas jornadas para conocer la oferta en el valle del Nalón
Las visitas y talleres se celebrarán los días 22 y 23 de abril, y participan todos los centros de FP y todos los institutos públicos de la comarca: hay un 50% más de inscritos que en la primera edición
Asistentes a las jornadas de FP del Nalón celebradas el año pasado. / M. Á. G.
La Formación Profesional (FP) está viviendo un buen momento, en Asturias y las Cuencas. Muestra de ello es la celebración de las II Jornadas de la FP del Valle del Nalón, que tendrán lugar los próximos días 22 y 23 de abril, y en las que participan todos los centros de FP y todos los institutos de la comarca (Langreo, San Martín del Rey Aurelio y Laviana). Ya hay confirmada la participación de 300 alumnos, que participarán en 18 talleres diferentes de las 10 familias profesionales que se imparten en la zona.
Las jornadas están destinadas al alumnado de 4.º de la ESO matriculado en los ocho institutos del valle del Nalón, "y han sido proyectadas y coordinadas como una iniciativa intercentros de los centros públicos" del valle. A lo largo de esos dos días, los siete espacios de FP existentes ofertarán 18 talleres a los asistentes, "en los que el alumnado podrá participar de forma activa, y que le permitirá tener conocimiento de los equipamientos con los que cuenta la zona". Las jornadas persiguen "que el alumnado a punto de completar su formación en la etapa de Secundaria conozca de una forma práctica las familias profesionales de Formación Profesional ofertadas, así como trasladar a la sociedad el valor de la formación profesional como futuro académico con una fuerte inserción laboral".
Tal y como señalan los organizadores, "buena prueba de la excelente acogida que ha recibido esta iniciativa por la comunidad educativa es que este año hay un aumento significativo de la participación, superando los 300 alumnos y alumnas y las mil inscripciones en talleres", lo que representa un "incremento superior al 50% de lo alcanzado el pasado año".
Las jornadas cuentan además con la colaboración directa de los Ayuntamientos de Langreo, San Martín del Rey Aurelio y Laviana, así como de la Mancomunidad del Valle del Nalón.
Centros
Los centros de FP del valle del Nalón son el CIFP (Mantenimiento y Servicios a la Producción, La Felguera), el CISLAN (Centro de Comunicación, Imagen y Sonido, La Felguera), el Cuenca del Nalón (La Felguera), IES La Quintana (Ciaño), Virgen de Covadonga (El Entrego), Juan José Calvo Miguel (Sotrondio) y Alto Nalón (Barredos).
El alumnado participante procede de los IES Santa Bárbara y Cuenca del Nalón (La Felguera), Jerónimo González (Sama), La Quintana (Ciaño), Virgen de Covadonga (El Entrego), Juan José Calvo Miguel (Sotrondio), Alto Nalón (Barredos) y David Vázquez Martínez (Pola de Laviana).
Suscríbete para seguir leyendo
- La apalearon, pisaron su cabeza y le robaron la cartera en presencia de su hijo de dos años: enviada a prisión la pareja detenida por la brutal agresión
- Golpe al tráfico de drogas en Mieres: una redada policial en un pub nocturno 'escoba' se salda con un detenido y 29 papelinas incautadas
- Una grúa de 24 toneladas, una polea y mucha pericia: el (milimétrico) rescate del camión de la Vuelta Ciclista que quedó suspendido en el aire al borde de un precipicio en el Angliru
- Jumanji' está en el centro de Mieres: la 'selva' de La Mayacina obliga al Ayuntamiento de Mieres a exigir una limpieza urgente
- Preacuerdo para los 710 despidos de Capgemini en España (algunos asturianos), con primas de hasta 24.000 euros a las salidas voluntarias
- Salvar al camión de la Vuelta: una grúa libera (tras hora y media de trabajos) el transporte pesado que quedó suspendido en el aire en una curva al bajar el Angliru tras la etapa
- Josefa Cabello, la abuela de las Cuencas que mantiene la guasa con 107 años y será homenajeada el sábado: 'A ver si aguanto el mes
- El Ayuntamiento de Langreo hace efectiva la paralización de la reforma urbanística del barrio de El Puente 'para dialogar con los afectados
