Cuatro retos para estudiantes con Uniovi Innovation Skills: de un ascensor autosuficiente a ropa innovadora para hosteleros
Un total de 54 estudiantes de la Universidad de Oviedo se dividirán en cuatro grupos para afrontar los proyectos que plantean el Acuario, Arcelor Mittal, Tresa y Obrerol Monza
De izquierda a derecha, Begoña Cueto, Luis Díaz y Enrique Riesgo, ayer, en el acto de presentación de los proyectos. / Ángel González
Gabriel Cuesta
Cuatro proyectos para acercarse al mundo laboral, aplicar los conocimientos académicos y potenciar las habilidades blancas. Con ese objetivo regresa Uniovi Innovation Skills en su cuarta edición, con un total de 54 estudiantes de la Universidad de Oviedo inscritos. Divididos en cuatro grupos, uno para cada proyecto, trabajarán en equipo durante dos meses bajo la guía de un tutor y un mentor.
Las empresas que participan son referentes en sus respectivos sectores. El Acuario de Gijón propone la creación de un programa de educación ambiental digital interactivo para su recorrido para que «los visitantes aprendan a conservar los océanos disfrutando», explicó su director, Alejandro Beinet. Por su parte, Arcelor Mittal planteó al alumnado «confeccionar políticas y estrategias que ayuden a aumentar la confianza y aceptación de los trabajadores en las herramientas digitales y el IA» durante los procesos operativos, detalló Silvino Fernández, del departamento de desarrollo e innovación de la firma.
La iniciativa de Ascensores Tresa es desarrollar un «PassiveLift», es decir, «un ascensor innovador que pueda funcionar sin estar conectado a la corriente», indicó Francisco García, responsable de I+D de la compañía. Un elevador que puede ser muy útil en caso de apagones o en países menos desarrollados. Por último, Obrerol Monza les lanzó el desafío de confeccionar vestuario para los profesionales de hostelería que se adapte a su «uso profesional», indicó Lucía Tarque, su directora de producción. Y que tenga en cuenta valores como la sostenibilidad, la economía circular, la diversidad, edades y funcionalidad. «Es reconfortante ver gente joven dispuesta a innovar, colaborar y acercarse al entramado empresarial. Es la esencia de la Milla del Conocimiento», ensalzó Luis Díaz. Por si parte, la vicerrectora de transferencia y relaciones con la empresa, Begoña Cueto, permitirá dar al alumnado «un gran salto» en su cualificación para «diferenciarse». «Es una suerte poder desarrollar vuestro talento en empresas líderes», animó Enrique Riesgo, mentor del programa.
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