María Alonso, nueva directora de la escuela de La Mata: "Este colegio merece mucho la pena y tiene de todo en un entorno privilegiado"

El próximo martes arranca el curso escolar y la última escuela rural de Grado, la de La Mata, seguirá abierta con una matrícula de seis alumnos y a la espera de saber si otras dos familias se animan a inscribir en ella a sus hijos, con lo que podrían llegar a ser un total de ocho. El colegio cuenta además con nueva directora, María Alonso Fernández, que asume el puesto tras la jubilación de la anterior titular, Loli Granda González, que estuvo más de tres décadas al frente. Alonso llega con mucha ilusión y destaca las ventajas de una educación de estas características, también la dotación de medios personales y materiales del centro, el entorno y el potencial de las aulas multinivel en las que conviven niños y niñas de diferentes edades.

El centro da pie a un ambiente “familiar donde se desarrollan fuertes lazos afectivos, los niños y niñas son capaces de aprender a su propio ritmo según sus intereses y necesidades, a trabajar en grupos de manera colaborativa, a ser independientes, a ser empáticos, estar en contacto con la naturaleza, desarrollarse emocionalmente, fomenta la igualdad” explica María Alonso. Aunque a veces los escolares de distintas edades también puedan estar separados, cuando "las actividades se hacen a nivel grupal, los pequeños aprenden de los grandes, valores, conocimientos y en la coeducación se apoyan mucho entre sí", incide la docente.

El enfoque multinivel se fundamenta en la Teoría del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y "permite plantificar atendiendo a la diversidad en el aula desde una perspectiva inclusiva" y "se guía por tres principios: personalización, flexibilidad e inclusión", destaca.

 En el colegio de La Mata se imparte Infantil y Primaria y se admite por tanto alumnado de los 3 a los 12 años. La localidad es un ámbito residencial, de vivienda unifamiliar, muy cerca de Grado (apenas distan dos kilómetros entre el centro educativo y la villa) pero en un entorno natural y tranquilo en el que la escuela dispone de un amplio patio junto a praderías y sin casi ruido. Las instalaciones educativas cuentan con un ordenador para cada alumno, tablets y pizarra digital interactiva. Los recursos docentes personales son también destacados: además de la directora, a jornada completa, hay un profesor de Inglés, uno de Educación Física y uno de Educación Infantil a media jornada. Además se comparte profesor de Música con el colegio moscón Virgen del Fresno, de Religión con el de Trubia (Oviedo) y hay una media jornada de uno de Audición y Lenguaje (AL) que trabaja también en Secundaria.

"Los colegios más grandes también funcionan muy bien, por supuesto, yo vengo de estar diez años en el Virgen del Fresno, donde estuve encantada", dice María Alonso, que subraya, no obstante, lo que a su juicio son otras ventajas de centros como el de La Mata. Habla del propio espacio y de una "educación diferente, con menos escolares en el aula y con otra metodología". "Aunque sigan siendo los contenidos que hay que dar en cada curso determinado, se puede atender más a las necesidades de cada niño". "La educación puede ser más individualizada y con esto me refiero a atender tanto las necesidades de niños y niñas que a lo mejor sobresalen como las de los que tienen alguna dificultad. En ambos casos se les puede prestar una educación individualizada acorde a esas necesidades, situaciones que tal vez en grupos más grandes no puedes abordar tan personalmente. No es lo mismo estar con seis alumnos que con más de veinte en un aula. Y tenemos además una dotación de profesorado que te permite hacer eso, medios y características para desarrollar proyectos que puedan surgir y ser más abiertos, creativos y lúdicos que a lo mejor en un colegio más grande", añade.

La nueva directora del colegio de La Mata es una defensora de la escuela rural, de trabajar y aportar para que este tipo de centros no se cierren. "Yo voy a tirar por esto todo lo que pueda", indica Alonso, que acumula una amplia trayectoria docente y es profesora de Infantil y de Primaria. En los últimos años no solo ha pasado por el colegio moscón Virgen del Fresno, del que habla maravillas, sino por otros de menor tamaño como el de Cornellana (Salas), Muros, Somiedo o Vegadeo, entre otros.

"No pensaba que esta plaza para la dirección de La Mata fuera a salir pero lo hizo y como yo ya tenía hecho el curso de dirección no quería dejar pasar esta oportunidad. Nos presentamos tres personas y al final quedé yo", explica. Indica que en materia de dotación de recursos humanos y materiales "tenemos los mismos que un colegio grande" y ofrece su experiencia e ilusión ante un "reto profesional" que incluye también lograr que siga atrayendo alumnado para que "siga abierta". A la hora de hablar de ese objetivo recuerda también a la anterior directora, Loli Granda: "Le tocó luchar mucho, hubo varias ocasiones en que estuvo a punto de cerrarse y ella trabajó mucho para que siguiera".

El centro tiene tres aulas, de las que normalmente se utilizaban dos y con el covid se abrió la de Infantil. "Este año mi intención es hacer grupos mixtos por ejemplo para Plástica, T.E., Educación Física... Y rutinas o actividades como pueda ser la asamblea en el aula específica de Infantil. Vamos a habilitar también un espacio interior para juegos, para que los días que llueva y no se pueda salir al patio tengan igualmente un espacio a modo de patio interior", comenta la que será este curso la directora del colegio de La Mata. "Yo voy a tirar por esta escuela, que merece mucho la pena, tiene mucho que ofrecer, tiene de todo en un entorno privilegiado y a ver si la gente se anima y trae a más niños que puedan disfrutar de la oportunidad que supone un centro como este", concluye.