La Fundación Vital presenta su "Proyecto 30x30" e inaugura el "Aula Experimenta" en el IES César Rodríguez de Grado
La entidad celebra tres décadas de vida con nuevas iniciativas pioneras, entre ellas un espacio en el instituto para fomentar e incentivar la educación a través del contacto con la naturaleza y las energías renovables

Lucía Rodríguez / Amor Domínguez
Lucía Rodríguez
Hace ya 30 años un grupo de padres y docentes pertenecientes a la comunidad educativa del colegio Virgen del Fresno, de Grado, crearon la Fundación Vital -Aula Vital. Una iniciativa, muy avanzada para aquella época, que permitió a los alumnos vivir una auténtica experiencia de educación medioambiental disfrutando de actividades educativas al aire libre, en un refugio de montaña en plena naturaleza, ubicado en el vecino concejo de Yernes y Tameza. Ahora, el colectivo pone marcha el «Proyecto 30x30», presentado en el instituto moscón César Rodríguez, donde ha inaugurado, dentro de las instalaciones del centro, el «Aula Experimenta».
Pablo Alonso, presidente de la Fundación Vital, explicó que «el objetivo del aula es continuar promocionando e incentivando actividades educativas, culturales y científicas relacionadas con la educación en la naturaleza, las energías alternativas, el agua o el medio ambiente para conseguir, a través de toda esta interacción con la comunidad, buscar un plan de futuro para los próximos 30 años».
El acto de presentación del proyecto y de las nuevas instalaciones en el centro educativo contó además con la presencia del director general de Infraestructuras, Julio Vallaure, del director del instituto, Daniel Menéndez, y de la directora de la Fundación Caja Rural de Asturias, Eva Pando, colaboradora fundamental en la iniciativa. Hay previstos charlas, talleres, jornadas de gestión de residuos, sobre pueblos abandonados, comunicación y periodismo climático, energía y sociedad o transmisión de saberes tradicionales, «donde intentaremos reactivar la conexión con nuestros mayores».
El director del centro aseguró que «es una obligación moral y una convicción profesional continuar con este proyecto» y resaltó «el espíritu de modernidad, de transgresión, de capacidad y pensamiento avanzado en todas aquellas personas que iniciaron la Fundación Vital», a quienes definió como «una inspiración para cualquier docente y un reflejo de esa huella que quedó en nosotros cuando éramos niños». El proyecto que se desarrollará en el centro tendrá como pilares fundamentales «la formación previa tanto de los alumnos como del profesorado», explicó Daniel Menéndez.
Tras 30 años de recorrido, la Fundación Vital «quiere transformar sus objetivos y metodologías adaptándolas a los nuevos tiempos». Y por ello, coincidiendo con este 30 aniversario «es el momento de celebrar y rediseñar, imaginar en comunidad y trazar planes de futuro». Para ello se realizarán una serie de actividades identitarias, con diversas colaboraciones, «en las que trataremos las líneas de trabajo de la Fundación con perspectiva de futuro», explican desde la Fundación. Al mismo tiempo se irá diseñando una estrategia para la Fundación, para profesionalizar su gestión e impulsar su visibilidad y comunicación, subrayan los responsables dela emblemática entidad.
Al final de 2025, la entidad tendrá un plan de acción para los próximos años «con unos objetivos claros definidos de manera participativa, que fomente el relevo generacional y la implicación de la comunidad asturiana». «Este camino lo recorrerá con la Fundación Caja Rural de Asturias, que a través de financiación, asesoramiento y acompañamiento, se implica en el diseño de una sociedad que mira al futuro», destaca la Fundación.
Así, uno de los pilares del programa es este acuerdo con el IES César Rodríguez para la creación de un proyecto de innovación educativa vinculado a los valores y principios de la Fundación Vital, «en el que el Aula Experimenta pasará a ser una instalación pedagógica de primer nivel al servicio de la comunidad educativa».

El insituto César Rodríguez inaugura un aula para la sostenibilidad / L. R.
El "Aula Experimenta" cuenta "con un pequeño observatorio astronómico didáctico, donde también realizaremos observaciones a pequeña escala, que queremos complementar con las subidas a Fundación Vital, que nos ofrece un entorno absolutamente envidiable para este tipo de prácticas", comentó el director del IES. Han construido, además, en el patio exterior, "una pequeña laguna, en la que vamos a crear un ecosistema cantábrico, donde los alumnos puedan observar el impacto de diversos factores externos, que contará con la colaboración de un ornitólogo que nos va a asesorar para crear un entorno favorable".
En definitiva, se trata de "un proyecto que fomente el relevo generacional y la implicación de la comunidad asturiana, manteniendo nuestros objetivos, pero intentando llegar un poco más allá desde el punto de vista de la diseminación, desde el punto de vista de la comunicación, y, además, crear una red un poco mayor en la comunidad docente", concluyó Pablo Alonso.
Julio Vallaure, por su parte, añadió que cuentan "con todo el apoyo de la consejería de Educación e Infraestructuras". En este sentido, recordó que "estamos muy concienciados y sensibilizados con todas estas materias y, en estos momentos, la consejería ha ejecutado y está ejecutando grandes inversiones en donde todos estos valores, ideas y objetivos perseguidos por la Fundación Vital están incorporados como parte fundamental de nuestro ADN".
Destacó la construcción de equipamientos como los institutos de la Fresneda (Siero), la Florida y la Corredoria, en Oviedo o el colegio público que se está ejecutando en Nuevo Roces (Gijón), donde "hemos tenido en cuenta y priorizado aspectos como la introducción de criterios de diseño sostenible, de arquitectura bioclimática, energías renovables y la utilización de materiales de reciclaje procedentes del proceso de reciclado y gestión de residuos", concretó.
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